Situationsansatz - Das Bild vom Kind

Wir arbeiten in unserer Einrichtung nach dem Situationsansatz. Der Situationsansatz richtet sich bei seinem Bild vom Kind nach den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen in der Säuglings- und Kleinkindforschung. Diese Erkenntnisse besagen, dass die Kinder von Geburt an mit Fähigkeiten und Kompetenzen ausgestattet sind und die eigene Entwicklung bestimmen können. Man geht dabei von einem, bereits mit der Geburt beginnenden, Streben nach Selbstständigkeit aus. Das erklärt auch, warum Selbstständigkeit ein Hauptziel des Situationsansatzes ist. Unser tägliches Bemühen soll dahingehend gerichtet sein, dass unsere Kinder aktuelle und auch zukünftige Situationen selbstständig, solidarisch und kompetent meistern können. Unser Erziehungsziel beinhaltet den Anspruch, die Beziehung zwischen Kind und Erzieherin kooperativ zu gestalten. Zu dieser Beziehung gehört auch, dass Erwachsene und Kinder Lehrende und Lernende sind und dass sie gemeinsam den Tagesablauf, die Räume, den Alltag und das soziale Leben gestalten. Unsere Kinder werden ernst genommen. Altersgemäß werden ihnen Handlungs- und Entscheidungsfreiheiten eingeräumt.

Uns ist es außerdem wichtig, die Kinderrechte zu berücksichtigen und einzuhalten, um einen guten Kita-Alltag zu gewährleisten.